Viser 641–650 av 3146 treff.
Valg av webleser og videokonferanse
Åpne og lukke et program
...åpne et program på. Her er alternativene som fungerer best for elever med blindhet og sterk svaksynthet: Trykk tasten Win og skrive de første bokstavene til programnavnet i søkefeltet på startmenyen Trykk ...Ta telefonen og legg på
...telefonen for at det skal være enkelt å ta telefonen og legge på. Ta telefon Besvar og avslutte anrop: Apper > Innstillinger > Tilgjengelighet > Samhandling og smidighet. Øvingsoppgave Start skjermleseren. Gå ...Skrive og sende e-post
...videoen ser du hvordan du oppretter, skriver og sender en ny e-post. E-post Øvingsoppgave Start skjermleseren. Åpne GMail-appen. Velg «Ny melding». Skriv og send meldingen.Slå av og på tale
Denne videoen viser hvordan du slår av og på talen i VoiceOver uten å slå av selve skjermleseren. Slå av og på tale I noen tilfeller kan det være praktisk å slå av talen i VoiceOver uten å slå av skjermleseren ...Språkspeil - Tegnspråk og talespråk
...det språk vi kan best, bruker vi de fleste av språkets muligheter til å fortelle, spørre, bekrefte og benekte i løpet av kort tid. Vi bruker mange forskjellige signal samtidig i mange forskjellige kombinasjoner ...Begrensninger og utfordringer i BrailleBack
BrailleBack fungerer i mange situasjoner, men det er noen til dels vesentlige begrensninger og utfordringer en skal være oppmerksom på. I nær sagt alle andre skjermlesere er det brukt et fast sett av kommandoer ...God struktur og umiddelbar respons
...som er konstruktive og umiddelbare. Et eksempel på et slikt spill er Embracelet. I dette spillet driver du handlingen videre ved å utføre oppgaver og ta enkle valg. God struktur og umiddelbar respons er ...Leservisning og Lytt til side
...justere farger og fjerne reklame. På bildene under ser du en nettside fra forskning.no. På skjermen er det ikke mulig å se hva artikkelen handler om, siden størsteparten av siden består av bilde og reklamer ...Innfør nye konsistenser og smaker
For noen barn tar det lang tid å venne seg til nye smaker, lukter og konsistenser. Gå forsiktig frem og vær forberedt på at det kan ta lang tid å innføre noe nytt. Start tidlig med å la barnet smake på ...